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神经科学

神经科学 

使命宣言

在摩拉维亚大学神经科学计划的使命是教育追求卓越,研究经验和服务学习的机会为我们的本科生。这些基本目标是一个跨学科的教育事业,这将有效地处理人类状况的丰富和准备我们的学生能在今天的学术和专业环境竞争力产生深远的承诺。

学习科学背后的大脑和行为的功能是教学的批判性思维,创造性,复杂的推理,研究方法和有效的沟通的理想工具。学生们会发现如何从不同的分支学科神经科学方法相互补充和结果可能如何集成,以提供神经系统的多学科的认识。学生将开发在科学和人文学科都打下坚实的基础,并培养技能适应于广泛的领域和利益。神经科学的主要会为学生准备的职业道路,其中包括研究生院,卫生行业,教育,研究和科学写作。

 

该程序

神经科学的代表,汇集了多种学科的探索发展,结构,功能活动和神经系统的行为后果研究的一个相对较新,但迅速扩大的区域。通过神经科学的研究解决了一些领域包括认知,衰老,发育神经生物学的神经生物学和神经药理学对行为的影响。新的研究成果集中在神经退行性疾病,神经干细胞的研究,思考的生化基础的治疗演变的概念,学习和行为。

神经科学主要强调协作的多学科的角度来理解潜在的人类和动物的行为复杂的神经机制。学生们将体验到多样化,集成的教育侧重于从入门到学习高级课程生物学和行为之间的关系。神经科学重点三个方面已经制定,但各专业必须的课程,一个共同的核心。

鼓励考虑神经科学研究生生涯,实验心理学,神经心理学,药物研究,教育,法律和医学学生从事这一研究的主要领域。

这个主要的目标是:

  1. 提供了一个强有力的跨学科的方法,以神经科学的研究
  2. 细胞神经生物学,行为神经科学和认知神经科学:学生攻读神经科学三个领域一个课程提供了足够的机会
  3. 开发谁可能寻求在该高等教育或研究的相关领域的自由教育神经科学专业
  4. 提供这些专业了许多有趣和有价值的体验式学习的机会(自主学习,实地考察,荣誉项目,服务学习)
  5. 鼓励学生通过这个跨学科的经验,发展批判性思维和解决问题的能力
  6. 为应对未来的神经科学家,医生,科研作家和教育家神经无暇顾及影响神经系统在我们的人口老龄内即发展多种疾病/疾病,学习障碍和疾病过程的需求