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教学与学习中心

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教学和过渡补助的时间学习(tltt赠款)

在目前的戏剧性的变化,以网络教学的光,TLC希望提供支持您的燃眉之急的资金为您快速过渡。 TLC是提供这笔钱作为一次性微型补助:“教学和转型的时间学习”高达200 $每个教员的如眼前的物质需求,补助(tltt赠款):摄像头,耳机,白板,升级存储,订阅杂志的访问,或其他永利国际网。 请看这简短的谷歌表格申请。 只要资金到位,我们将接受一个滚动的基础上的永利皇宫官方程序。一旦申请被受理,我们将跟进并指示收到付款。 TLC将在这一过渡时期挑战教师的最迫切需求的优先级,因此重新评估对未来的夏季拨款申请的截止日期/过程中是否有这些“tltt”补助后留下的资金。请让我们知道,如果您有任何疑问,意见,疑虑或意见。感谢你的机会成为你的重要工作的一部分。

2020年3月更新:
在支持在线教学和学习永利国际网

在不断变化的光提供约一个连贯的学术程序时无法预见的挑战,出现国家和国际关注的,TLC是在其同事,教学设计,以及学生的成功合作,提供开发在线教学的教师更多的支持。其他永利国际网可供教师谁需要或想要集成一些 参与者几乎。 (请注意: 你必须登录到在浏览器中摩拉维亚的帐户,而不仅仅是电子邮件。如果登录到个人或其他Gmail帐户,访问可能被阻止。)

许多高校正在采取类似的步骤,向现在被称为“学术连续性,”为了提供一致的,但适应的学习经验。然而,在网络教学发展的技能(S)可以提高今后的教学,并在面对面的面对面教学剩下的摩拉维亚经验的标志在摩拉维亚提供的,无论天气事件,病毒和其他潜在中断的学习。

下面是步骤教师的简要介绍可以采取准备。 

  1. 评估你的课程: 考虑如何将核心活动,任务,和课程的行动可能在一个完全的网络环境进行管理。您可以使用哪些工具?你会肯定需要?什么元素你当然会是最具挑战性没有人来管理,在实地时间有课吗? 
  2. 计划通讯: 最重要的一步是要保持清晰的沟通与您的学生,无论是通过帆布或电子邮件。重要的是要建立一个计划,保持与学生沟通无类别股东会议。太多的通信路径或太多消息可以混淆和关心学生。想想你所需要的通信发送,你需要有静态可在画布等也承认,关于破坏任何官方交流会来通过官方渠道对社会所有成员的信息。
  3. 过渡到画布: 每门课程都有相应的画布空间是整个学期可用,并且可以以多种方式来设计。这个空间可以用来共享课程材料,并设立提交的作业,小测验,测试,和其他评估活动。帆布也是一个可用空间来设置文本或视频论坛,小组项目,和其他在线互动代替课堂接触或办公时间永利国际网里。通过如何组织在画布上的课程内容的想法是一个有价值的早期步骤。
  4. 视频会议的选项: 每个教员访问变焦(视频会议平台)。登录到您的帐户变焦。这个平台有很多功能,可以实现在线参与,包括摄像头流,屏幕共享,聊天,投票,分组讨论室和录音。缩放功能可以创建混合直播会议 - 其中有些是在房间里和其他在线;或完整的在线会话 - 每个人从不同的地点连接。了解更多关于变焦。
  5. 请检查设备: 您的在线体验将在很大程度上依赖于您的设备。这意味着你的电脑,摄像头和网络连接。请确保您的软件是最新的可能的,而且所有的硬件工作正常。如果你不知道你的设备,请与它在//cithelp.moravian.edu/。 

  • 周一3月30三时45分, 最佳实践:与变焦分组讨论室网络教学
    伯尼cantens和Liz泰特
  • 周四4月2日,9:00-10:00, 在开放的对话TLC每周变焦下降
    露丝malenda和妮可·泰伯
  • 周二10年4月7日:00-11:00, 动手变焦机会,插入式会议
    凯蒂页。 Desiderio的
  • 周二11年4月7日:45-1:00, 演示,是在网络空间的创新教学方法,四月主题
    通过网上教学卓越长达一年的计划的一部分:教育学和成人教育学是在网络空间,与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作
    与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作, 大卫·卡斯塔涅达,萨拉rentz,利兹泰特, 长达一个月的辅导教师为4月: 大卫wilkenfeld
  • 周四4月9日,9:00-10:00, 在开放的对话TLC每周变焦下降
    露丝malenda和妮可·泰伯
  • 周三4月15日,11:45 -1:00 最佳做法:在网上准备期末考
    伯尼cantens和Liz泰特
  • 周四4月16日,9:00-10:00, 在开放的对话TLC每周变焦下降
    露丝malenda和妮可·泰伯 
  • 日期待定, 通过实施车间,共同主办的学术支持 
    阿纳斯塔西娅戴维南和莫妮卡jacobe
  • 周五11年4月17日:45-1:00, 讨论,是在网络空间的创新教学方法,四月主题
    通过网上教学卓越长达一年的计划的一部分:教育学和成人教育学是在网络空间,与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作
    与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作, 大卫·卡斯塔涅达,萨拉rentz,利兹泰特, 长达一个月的辅导教师为4月: 大卫wilkenfeld
  • 纹5月11日,9:00-10:30, TLC可能车间:“教学和学习中的一个过渡时期”
    伯尼cantens,主讲人
    注册链接:  //moravian.zoom.us/meeting/register/v50vd-uhqzijfal1m3m69-qcnw6tlnxwwa

伯尼cantens办公时间

伯尼cantens本周将举行公开投递小时变焦,请联系他在cantensb@moravian.edu的链接。他将提供讨论的网上教学和学习的教学实践。伯尼教摩拉维亚大学在线课程自2011年以来,并参加了中投公司授予在人文网上教学。他将在以保持学术的连续性,讨论永利皇宫官方的现在和未来的背景下教育学,基于证据的实践,网上教学和学习。

教学设计团队

教学设计团队致力于支持你,你教网上。有提供给你很多支持选项。根据您的需要以下轮廓谁联系:

  • 如果您遇到与您的设备,登录问题,什么问题,否则是“不工作”,请联系它帮助台。他们的联系信息,可以发现: help.moravian.edu
  • 记住,无论变焦和帆布的帮助功能有内置。变焦指南可在访问 support.zoom.us。帆布具有全天候,可以通过点击画面内左侧导航栏中的“帮助”选项来访问现场支持。 
  • 如果您有关于使用教学技术(“怎样的”,与自定义g套房,羽佳,ipad公司,respondus,Turnitin的,帆布,缩放等),你可以利兹大老直接接触,在一个具体的问题 tatee@moravian.edu 为帮助通过电子邮件或电话,或设立一个1:更深入的东西1变焦会议。 
  • 如果你有科技的结合你的课程时,有关最佳做法或设计一个具体的问题,请发送电子邮件至idteam@moravian.edu。这将发送电子邮件到我们的教学设计团队(萨拉rentz和大卫·卡斯塔涅达),谁就会通过电子邮件,电话为您提供帮助,或缩小会议。 

卓越的网上教学和学习

我们长达一年的系列的最后一个月:“卓越的网上教学和学习的”四月的主题是:“在网络空间的创新教学法”的演讲重点放在卓越的网络教学与落实健全教学实践的重视。每个月包括演示,以及一个开放的讨论会主要围绕一个主题,每月与辅导教师。我们四月的导师是博士。大卫wilkenfeld,副教授,临床教育协调员,康复科学。最近的变化和中断已明确表示,准备在网上或混合课程不只是教官谁正计划在网上,但每个人的教学必须的。在这些活动中,我们将介绍两种学习设计考虑和对在线和混合课程,积极参与建立空间技术方面的问题。请看下面的链接变焦:

  • 周二11年4月7日:45-1:00, 演示,是在网络空间的创新教学方法,四月主题
    在“网上教学卓越:在网络空间教育学和成人教育学”一年之久的计划的一部分,与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作
    与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作, 大卫·卡斯塔涅达,萨拉rentz,利兹泰特, 长达一个月的辅导教师为4月: 大卫wilkenfeld
  • 周五11年4月17日:45-1:00, 讨论,是在网络空间的创新教学方法,四月主题​​​​​​
    在“网上教学卓越:在网络空间教育学和成人教育学”一年之久的计划的一部分,与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作
    与教学设计团队和大卫wilkenfeld合作, 大卫·卡斯塔涅达,萨拉rentz,利兹泰特, 长达一个月的辅导教师为4月: 大卫wilkenfeld

对于技术疑难解答,请联系在它的帮助台 help@moravian.edu 或610- 861-1500。您还可能我们的教育技术专家,利兹在泰特 tatee@moravian.edu 

对于自己特定帆布支持,特别是超越MF 8-4:30,并为学生几乎总是接触帆布支持聊天点击帮助帆布或致电1-833-716-8411(教师)和1-866 -437-5895(学生)。

在教学设计和转换到虚拟学习环境支持,请联系教学设计团队 idteam@moravian.edu.

对于相关的教学和学习支持,请发送电子邮件至TLC团队 teachlearn@moravian.edu

同行学习支持需求或有关学术支持您的学生无形中,请学术咨询和支持服务,医生的接触总监等问题。莫妮卡jacobe,在 jacobem@moravian.edu.

对于涉及到网上写作的教学支持,请联系写作的主任摩拉维亚程序,水晶fodrey,在 fodreyc@moravian.edu.

以下十个教职员工,代表不同的学科,必须在永利皇宫官方在网上教学经验和学习,并同意如果/当问题出现与您联络有关网上教学法在未来几周内,你想通过电子邮件接触到这些经验丰富的教师成员:

校园连接:

讨论和共享永利国际网空间:从在线教育和创新团队关于网上教学永利国际网共享过程中博士主持的过渡时期新的讨论社区。伯尼cantens,在线教育和创新协理: //moravian.instructure.com/courses/11526/discussion_topics

教学设计(ID)的团队已经开发了一些工具来帮助各种网络教学方面。教学设计团队 记录在快速转换视频在线 以帮助您在您的学术连续性规划。系统将提示您在通过学院的单点登录(SSO)登录到视图。他们还开发了有关可以通过这些链接可以访问网上教学的几个帆布课程:

下面请找到关于网上教学和学习的链接摩拉维亚的“知识库”:

//moravian.service-now.com/kb_view.do?sysparm_article=kb0010141

这里有来自变焦有用的链接:

请在这里找到入门的一些附加分:

文章: 

网上教学永利国际网

其他机构:

  •  斯坦福大学: 随时随地教;斯坦福大学的指南暂时放到网上课程
  • 印第安纳大学: 保持教学;印第安纳大学的时候快速移动网校什么考虑建议
  • 范德比尔特大学: 教学在危机时刻;工具和永利国际网上的影响对学生和他们的学习放到网上,还有重要的考虑因素
  • 哈佛大学: 远程教;最佳做法:网上教学 

工具:

其他永利国际网:

苹果永利国际网

苹果教育学习系列: 点播教学视频 & 实时虚拟会议.

你可以在网上聊天,问问题,并从这些苹果教育支持社区的帮助:

与苹果专业学习专业虚拟一个一对一的辅导课程都是免费的,帮助教师提高他们的网上学生的学习和工作流的方法。发送电子邮件到 appleprofessionallearning@apple.com 申请免费虚拟教练会议。

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